MODULO 4
Semana: 19 de maio a 1 de junho
Atividades 4
1. Atividades comuns para todos os participantes:
a) Ler e explorar os recursos recomendados.
b) Comentário individual no fórum - discussão de tema.
2. Trabalho individual ou em grupo
a) Crie um recurso educativo aberto (ou mais, em múltiplo formato) que se insira na unidade de aprendizagem planeada no módulo anterior, atendendo às acessibilidades do recurso e atribuindo uma licença que possibilite a reutilização por outros (experimente uma das ferramentas: book builder, storybird, powtoon, windows media maker … veja os demos e explore outras ferramentas no guião do curso).
A legendagem de vídeos poderá ser feita com aplicações livres como o Amara, com uma funcionalidade automática de carregamento no Youtube.
Disponibilize o URL no fórum de submissão e discussão dos trabalhos. Registe no e-portefólio individual.
b) Selecione um dos trabalhos dos seus pares e comente-o no fórum. Registe no e-portefólio individual.
Atividades 4
1. Atividades comuns para todos os participantes:
a) Ler e explorar os recursos recomendados.
b) Comentário individual no fórum - discussão de tema.
2. Trabalho individual ou em grupo
a) Crie um recurso educativo aberto (ou mais, em múltiplo formato) que se insira na unidade de aprendizagem planeada no módulo anterior, atendendo às acessibilidades do recurso e atribuindo uma licença que possibilite a reutilização por outros (experimente uma das ferramentas: book builder, storybird, powtoon, windows media maker … veja os demos e explore outras ferramentas no guião do curso).
A legendagem de vídeos poderá ser feita com aplicações livres como o Amara, com uma funcionalidade automática de carregamento no Youtube.
Disponibilize o URL no fórum de submissão e discussão dos trabalhos. Registe no e-portefólio individual.
b) Selecione um dos trabalhos dos seus pares e comente-o no fórum. Registe no e-portefólio individual.